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心理学经验主义
①心理学经验主义指以经验说明心理现象形成的观点。②心理学经验主义指以儿童早期的经验说明个体心理发展的观点、这种观点认为儿童早期的经验直接影响个体心理的发展，且影响感官、神经系统的结构与机能的发展。它强调以经验观察、自然观察和实验所得的资料来研究心理现象，而否定或忽视根本理论建设与假设的重要性。
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诡辩症
诡辩症是思维联想过程中表象和概念在逻辑论证上的联想障碍，它的特点是议论内容空洞，缺乏现实意义和确切的依据，所议论的课题，常是一些想入非非的事情，病人却无限制地运用一些空洞缺乏意义的词句，长篇大论，侃侃而谈，且拒不接受别人的批评和意见。这类症状多见于精神分裂症。
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中医智能计算机系统
中医智能计算机系统是一种具有思维能力的中医计算机诊疗系统。由上海计算技术研究所李太航研制成功。其通过建立“联想意识细胞”研制的“人工智能计算机中医系统”，共纳入400种症状，400味药物，能对中医内科的近400种病证进行辨证诊断，自动处方。还能进行智能对话，邀请古今名医同机会诊以及病历检索。
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味-厌恶式学习
味觉刺激具有长时间延缓的学习效应，味觉刺激与毒物间的学习效应强度大于味觉与皮肤痛刺激间的学习效应，使味-厌恶学习行为模式，既具有联想式学习的特点，也具有非联想式学习特点。
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联想松弛
联想松弛指在精神分裂症早期，患者思维活动可表现为联想松驰，内容散漫，对问题的叙述不够中肯，也不很切题，缺乏一定的逻辑关系，以致使人感到交谈困难，对其言语的主题及不易理解。严重时可发展为破裂性思维。
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思维贫乏
思维贫乏指联想缺乏，思想内容空调，概念贫乏、词汇短缺；患者常默默少语。与他交谈时，茫无所指，脑子里好象很空虚。常见于精神分裂症、老年性精神病和忧郁症。
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强制性思维
强制性思维又称思维云集，患者的脑中不自主地涌现大量的无现实意义的不受自己主观意志控制的联想，内容杂乱而多变，因而感到陌生和意外，并带有强制性质。往往突然出现，迅速消失。多见于精神分裂症。
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思维中断
思维中断即联想间断，表现为谈话时，患者言语中突然停止，经过片刻后才又说下去，往往不能接续原有的话题。言语中断时患者并无意识障碍，也不是为了选择适当的词汇，而是精神活动短暂停顿。常见于精神分裂症。
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思维粘滞
思维粘滞即联想过程粘滞，速度减慢；思维活动较为停滞，在同一概念上纠缠而有情性；反复罗嗦，越趄不前。见于癫痫症、痴呆状态或精神分裂症。