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一般能力
指大多数活动所共同需要的能力,是人所共有的最基本的能力,适用于广泛的活动范围,符合多种活动的要求,并保证人们比较容易和有效的掌握知识。一般能力和认识活动紧密地联系着。观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力都是一般能力。一般能力的综合体就是通常说的智力。
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能力倾向
能力倾向(aptitude)也称性向。能力倾向有两种涵义:①指个人对广泛的活动领域,若经学习或讲训练可能达到的熟练程度,称"普通性向",亦即一般能力倾向;特殊能力倾向是指完成某一方面特殊活动所必需的特殊潜力,不论是一般能力倾向还是特殊能力倾向,都是指可能发展出来的潜在能力,而不是指已发展出来的实际能力。
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特殊能力
特殊能力又称专门能力,指为某项专门活动所必须的能力。这些能力使人们成功地完成音乐活动,但一些人可能音乐情感能力占优势,另一些人可能音乐记忆能力占优势等等,这些要素的不同组合,就构成各种独特的音乐才能。在各种活动中,特殊能力的发展同时也会促进一般能力的发展。在活动中,一般能力和特殊能力共同起作用。
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专门能力
特殊能力又称专门能力,指为某项专门活动所必须的能力。这些能力使人们成功地完成音乐活动,但一些人可能音乐情感能力占优势,另一些人可能音乐记忆能力占优势等等,这些要素的不同组合,就构成各种独特的音乐才能。在各种活动中,特殊能力的发展同时也会促进一般能力的发展。在活动中,一般能力和特殊能力共同起作用。
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能力测验
能力测验是测量个人能力差异的一种工具。根据二因素理论,可把能力分为一般能力和特殊能力,因此,能力测验也可分为普通能力测验和特殊能力测验。能力测验一般指外显的实际能力,即个人已有的实际经验、知识水平、技能水平等;而能力倾向测验是测量人的潜在能力,但这样的区分是相对的,在实际测验中,并没有严格的界定。
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犯罪技术
犯罪技术指犯罪主体为达到一定的犯罪目的而实施犯罪行为的技能和技巧。犯罪技术是在犯罪主体原有的知识、经验以及一般能力和特殊能力的基础上,通过模仿、学习或自身的犯罪活动而逐渐掌握的。如诈骗犯善于伪装身份、编造谎言等的行骗技能;利用计算机工作程序犯罪的技能等。
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创造力
思维能随机应变,举一反三,不易受功能固着等心理定势的干扰,因此能产生超常的构想,提出新观念。人们在进行创造性活动时,既需要发散思维,也需要聚合思维。创造力与人格特征:创造力与一般能力有一定的关系,研究表明,智力是创造能力发展的基本条件,智力水平过低者,不可能有很高的创造力。