心气虚，则脉细；肺气虚，则皮寒；肝气虚，则气少；肾气虚，则泄利前后；脾气虚，则饮食不入。
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知识掌握
知识掌握是指个体文化科学知识的形成过程，亦即个体运用已有的知识同化、理解新知识，使其在头脑中得到表征并用于解决有关问题的过程。如加涅在有关学习与记忆的信息加工模型中，用计算机来模拟人脑，把学习看作是加工系统和执行控制与预期系统的协同作用过程。教育心理学关注的是个体如何获得知识。
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定势
定势指对本人认为同类的刺激按固定的方式给予反应的个人心理倾向。由于定势是在经验基础上形成的，因此当人面临问题时，它能提供分析问题、解决问题的方法与步骤，促使问题顺利地解决，但由于它的习惯性倾向，有时也常阻碍了人创造性的发挥以及新方法的发现与尝试。定势在知觉、学习与问题解决的思维过程中都有表现。
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内镜诊疗技术临床应用管理暂行规定
第十六条新建的二级以上医院或者新设置与开展相关专业内镜诊疗技术相适应诊疗科目的二级以上医院，拟开展四级内镜诊疗技术的，在符合相关专业内镜诊疗技术管理规范相关的人员、科室、设备、设施等条件的基础上，向省级卫生计生行政部门提出申请，由省级卫生计生行政部门组织临床应用能力评估通过后，可以试运行1年；