心理学与精神病学
shí wù zhí guān
实物直观即指引学生观察与教材有关的各种实物（或标本），参加有关的教学实验与实地参观教学，以理解教材的知识所提供的感性材料。这种感性材料的学习，能使学生在教材内容与有关的实际事物之间，建立起具体、贴切的联系和关系，有助于提高理解教材的正确性。由于实物直观受时间与空间的局限，对教材的某些重要的感性材料是无法直接提供的，如植物生长过程，原子、电子结构是无法通过实物直接感知，所以还必须采用其他直观方式。